Schulmedien
Gut hinsehen und zuhören! - Ratgeber für pädagogische Fachkräfte
Inhalt/Abstract
Wir leben in einer Zeit, in der nicht nur das Fernsehen als Medium Nr. 1, sondern auch andere technische Medien - wie zum Beispiel Computer, Internet oder Mobilfunk - immer mehr in unser aller Leben hineinspielen. Die heutige Medienwelt ist sehr vielfältig, oft kaum noch durchschaubar und wandelt sich auch sehr rasch. Dies bringt nicht nur für die Medienerziehung in Familien zum Teil völlig neue Probleme und Herausforderungen mit sich, sondern gleichermaßen auch für die Medienerziehung in Kindergarten, Hort und Grundschule. Damit sich pädagogische Fachkräfte bei ihrer medienbezogenen Arbeit mit Eltern und Familien sinnvoll mit dieser Situation auseinander setzen können, wurden in dieser Handreichung eine Fülle von Informationen, Anregungen, Hinweisen und auch Regeln zu einem „Ratgeber“ zusammengestellt. Aus medienpädagogischer Sicht will dieser Ratgeber vor allem Orientierungs- und Handlungshilfen dazu bieten, wie sich Medien aller Art von Eltern überlegt, verantwortungsvoll und „gekonnt“ in das alltägliche Familienleben einbeziehen lassen.
Fallbeispiele aus dem „echten“ Familienleben regen dazu an, gemeinsam mit Eltern einen guten Weg für den Umgang mit Medien in der Familie zu finden. Dabei soll auch verständlich gemacht werden, was die Mediennutzung für Kinder bedeuten kann und weshalb sich Kinder oftmals von bestimmten Medieninhalten faszinieren lassen. Weiterhin wird an einfachen Beispielen gezeigt, wie Medien genutzt werden können, um in der Familie gemeinsam zu spielen, zu lernen, sich zu unterhalten und miteinander im Gespräch zu bleiben.
Bestellnummer
20282000
Band 11: Unterrichtsmaterialien zur Ernährungserziehung in der Grundschule - eine bundesweite Bestandsaufnahme
Inhalt/Abstract
Die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung setzt seit Jahren auf integrierte Ansätze zu Ernährung, Bewegung und Stressregulation im Kindes- und Jugendalter. In dieser Lebensphase entwickeln sich Ernährungsgewohnheiten, Geschmacksvorlieben und -abneigungen, die maßgeblich durch die Familie und das soziale Umfeld geprägt werden. Als Lebens- und Lernraum bietet vor allem die Grundschule ein zentrales sowie soziales Umfeld und Handlungsfeld, über das die meisten Kinder erreicht werden können. Die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung unterstützt die Arbeit der Lehrerinnen und Lehrer und stellt Medien und aktionsbezogene Maßnahmen in zentralen Themenfeldern der Gesundheitsförderung bereit.
Die vorliegende Medienübersicht gibt einen Überblick über 90 Unterrichtsmaterialien (u.a. Arbeitsblätter, Hefte, Bücher, Poster, CDs und DVDs) zum Thema Ernährungserziehung, die speziell für den Einsatz in der Grundschule geeignet sind. Die Materialauswahl und Beschreibung erfolgte auf der Basis von ernährungswissenschaftlichen und methodisch-didaktischen Kriterien. Thematisiert werden einzelne Nährstoffe, Nahrungsmittel und Getränke sowie die Herkunft der Lebensmittel oder das Einkaufen und Kochen. Ferner werden einige Medien identifiziert, die auf unterschiedliche Kulturen im Hinblick auf Speisen und Essgewohnheiten eingehen.
Die Erläuterungen zu den einzelnen Medien sowie ein umfangreiches Register erleichtern die fachliche Orientierung und Medienauswahl und dienen als konkrete Arbeitshilfe für die Praxis. Die im Juni 2008 parallel zum Fachheft eingerichtete Online-Fachdatenbank der BZgA (www.bzga.de/ernaehrung-klasse1-6) bietet die Möglichkeit, neue Titel laufend aufzunehmen.
Bestellnummer
60649110
Preisträger und Projekte Deutscher Präventionspreis 2009
Dokumentation zum Deutschen Präventionspreis 2009
Bestellnummer
60450200
gesund und munter – Sammelordner mit den Heften 1–10
Inhalt/Abstract
Die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung hat in Zusammenarbeit mit dem Aulis Verlag, Köln eine neue Reihe für Lehrerinnen und Lehrer an Grundschulen entwickelt. Unter dem Titel „gesund und munter“ erscheinen zweimal jährlich Unterrichtsanregungen und -materialien zu gesundheitlichen Themen. Jedes Heft enthält kurz gefasste Sachinformationen für Lehrerinnen und Lehrer. Die Kopiervorlagen bieten den Grundschulkindern Gesprächsanlässe und leiten häufig zum Experimentieren an.
Bestellnummer
20410000
Chronische Erkrankungen als Problem und Thema in Schule und Unterricht
Handreichung für Lehrerinnen und Lehrer der Klassen 1 bis 10
Bestellnummer
20400000
Achtsamkeit und Anerkennung - Grundschule
Thema:
Achtsamkeit und Anerkennung
Informationen und Bausteine zur Förderung des Sozialverhaltens in der Grundschule
Bestellnummer:
20420000
Achtsamkeit und Anerkennung - Klassen 5-9
Thema:
Achtsamkeit und Anerkennung
Materialien zur Förderung des Sozialverhaltens in den Klassen 5 - 9
Bestellnummer:
20470000
Ernährung und Gesundheit (5.-10.)
Inhalt/Abstract:
Ernährungsbedingte Krankheiten spielen in unserer Gesellschaft eine
große Rolle, so dass frühzeitig und kontinuierlich auf den Zusammenhang
zwischen Ernährung und Gesundheit auch in der Schule eingegangen werden
muss.
Die Materialien geben deshalb neben Hinweisen zur richtigen Ernährung und einem Überblick über die Bedeutung der Nähr- und Ergänzungsstoffe auch Orientierungshilfen für die Zusammenstellung einer ausgewogenen und vollwertigen Ernährung („Ernährungskreis“).
Bestellung:
Lehrkräfte, Lehramtsstudierende und Lehramtsanwärter/innen können
ein kostenloses Exemplar (Bestell-Nr. 20340003) per eMail anfordern.
Bitte geben Sie bei Ihrer Bestellung an, in welcher Schulform bzw. Schulstufe
Sie unterrichten.
Essgewohnheiten
Inhalt/Abstract:
Die Fehlernährung vieler Menschen in unserer Gesellschaft ist nicht
allein auf mangelndes Wissen und fehlende Information zurückzuführen.
Essgewohnheiten werden durch eine Vielzahl unterschiedlicher Bedingungsfaktoren
geprägt, die nur teilweise beeinflussbar sind. In den Unterrichtsmaterialien
wird versucht, einen Zugang zu gesundheitsrelevantem Essverhalten über
die eigenen Essgewohnheiten, deren Entstehung und Verankerung in der Tradition
und dem Zeitgeist sowie der Lebensgeschichte des Schülers bzw. der
Schülerin zu finden.
Bestellung:
Lehrkräfte, Lehramtsstudierende und Lehramtsanwärter/innen können
ein kostenloses Exemplar (Bestell-Nr. 20310003) per eMail anfordern.
Bitte geben Sie bei Ihrer Bestellung an, in welcher Schulform bzw. Schulstufe
Sie unterrichten.