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Spiele

Was für ein Tag!

Die Kinder liegen auf dem Boden, sie schlafen. Die Spielleitung weckt sie auf (z. B. mit einem Wecker), und dann geht es durch den Tag. Die Kinder spielen die entsprechenden Aktivitäten: Aufstehen, Zähneputzen, Anziehen, Frühstücken, zur Kita oder zur Schule gehen, Spielen ... Einschlafen. Es kann auch die Anweisung gegeben werden, die Bewegungen ganz langsam, ganz abgehackt oder ganz schnell auszuführen.

Was für ein Tag!

Die Kinder liegen auf dem Boden, sie schlafen. Die Spielleitung weckt sie auf (z. B. mit einem Wecker), und dann geht es durch den Tag. Die Kinder spielen die entsprechenden Aktivitäten: Aufstehen, Zähneputzen, Anziehen, Frühstücken, zur Kita oder zur Schule gehen, Spielen ... Einschlafen. Es kann auch die Anweisung gegeben werden, die Bewegungen ganz langsam, ganz abgehackt oder ganz schnell auszuführen.
Variante Die Kinder träumen, sie seien ihr Lieblingsspieltier. Sie schlafen, fressen, laufen, spielen wie ihr Lieblingstier
Alter 1 bis 14 Jahre
Anzahl 2 bis 100 Personen
Dauer 30 bis 30 Minuten
In-/Outdoor Indoor
Quelle BZgA Körperwahrnehmung (Spiel 2)